Dette indlæg er alene udtryk for skribentens egen holdning.
Synspunkt
Bekæmp eksamensangst med Virtual Reality
Uddannelsesinstitutionerne er eksperter i at hjælpe elever og studerende med at få viden ind i hovedet. Men det er vigtigt, at vi får gjort træning i mundtlighed til en obligatorisk og naturlig del af underviserens værktøjskasse, så de studerende gennem erfaring kan opnå mod og kompetence til at dele ud af deres vigtige viden på bedst mulig vis. Det kan gøres gennem Virtual Reality, skriver CEO og Founder af StudyMind, Anna Stelvig, i dette synspunkt.
Artiklen er ældre end 30 dage
Manglende links i teksten kan sandsynligvis findes i bunden af artiklen.
Vil du bidrage til debatten med et synspunkt? Så skriv til vores PRO debatredaktion på pro-sekretariat@ing.dk
Du lærer ikke at svømme ved at læse en bog om svømning. Det kræver flere timers træning i bassinet i svømmehallen. Et tag af gangen og lige pludselig kan du holde dig oven vande uden at drukne.
Det samme kan man sige om præsentationer og deling af viden. Det er ikke noget, du bare er født god til eller lærer, fordi du har læst en bog. Det kræver faktisk træning at kunne håndtere presset og præsentere sin viden på en god måde til eksamen, jobinterviewet eller når der skal holdes oplæg.
Abonnementsfordele
Fuld adgang til Version2 og Ingeniøren
Fuld digital adgang til PLUS-indhold på Version2 og Ingeniøren, tilgængeligt på din computer, tablet og mobil.
Kuraterede nyhedsbreve
Det seneste nye fra branchen, leveret til din indbakke.
Adgang til andre medier
Hver måned får du 6 klip, som kan bruges til permanent at låse op for indhold på vores andre medier.
Adgang til debatten
Deltag i debatten med andre kloge læsere.
