Nicolas Guilbert

Rss
Personligt feed med nye kommentarer i tråde, du overvåger:
https://www.version2.dk/mit/0/kommentarer?token=HPnHcLYhJ8jCXC_UoTnfzqY2R9xpwMBmKONAZAek0jk

Kommentarer

Kommentar til Derfor skal 1. klasses-elever i Estland lære at programmere

Re: Erfaringer fra Danmark

Er der nogle danske folkeskoler, der har erfaring med programmeringsundervisning i de små klasser? Forfatteren til dette indlæg har gjort sig nogle erfaringer, men der lader ikke til at være noget systematisk igang. Det nærmeste jeg har kunne komme er dette: http://www.emu.dk/elever7-10/f...
Kommentar til Programmering for børn

Re: Inspiration

Jeg ærgrer mig over, at programmering ikke er eksplicit nævnt i Fælles Mål 2009 for matematik. Fælles Mål ville være et godt sted at starte, det ville i hvert fald være et statement. Men de egentlige flaskehalse er * aktuelle lærerkompetencer * den generelle opfattelse af, at programmeri...
Kommentar til Programmering for børn

Rent lavpraktisk...

... kan det gå hen og blive en udfordring at finde pædagoger eller sågar lærere, der "kender begreberne til fingerspidserne", både i dag og i den overskuelige fremtid. Det er ikke mit indtryk, at IT som fag nyder nogen særlig anerkendelse på seminarierne, med undtagelse selvfølgelig af...
Kommentar til Derfor skal 1. klasses-elever i Estland lære at programmere

Re: Skulle de ikke hellere lære

Skulle de ikke hellere lære at være kreative, det andet kan man sagtens lære senere hvis interessen er der. Øh... de er jo netop meget kreative, når de leger med den her slags. Scratchs slogan udtrykker det, synes jeg, meget godt: "Imagine - Program - Share"
Kommentar til Derfor skal 1. klasses-elever i Estland lære at programmere

Re: God ide

Det er en rigtig god idé. Man kan komme tværfagligt langt omkring, blandt andet ind på de hårdere fag (matematik, naturvidenskab), og den logiske tænkning i programmeringen er guld værd i sig selv. Hurdlen i dag er nok som de skriver, at lærerne skal klædes ordentligt på. Vi har lige evalueret e...
Kommentar til Mindeord for Hanne Vilmann - Open Source veteran

Tak for den store indsats

Jeg kondolerer.

Re: Hvad er det man ikke kan producere

når nu du spørger, så kan f.eks. Scratch programmer ikke bruges på iPads. Det er ellers et usædvanligt tværfagligt og motiverende pædagogisk værktøj, som ovenikøbet eksponerer brugerne for den tidssvarende læringsform det er, at kunne genbruge og lade sig inspirere af andres produktioner. En lær...

Re: Begrænsede features

Så jeg tror ikke man skal være så bekymret for at man er "låst fast". Det at være "låst fast" er et relativt begreb - teoretisk set er det aldrig for sent at skifte. Teoretisk set vel at mærke. I praksis er spørgsmålet, om ikke man kunne anvende børnenes læringstid mere...

Vi vænner eleverne fra at være consumere til at være producenter

Vi vænner eleverne fra at være consumere til at være producenter [...] ja - producenter hvis skill set de facto er låst til en given leverandør. I særklasse giftig "læring".
Kommentar til Ingen dokumenteret effekt: Skoler køber iPads i blinde for millioner

Ræven, gæssene og forbrugerkulturen

Min erfaring (fra min funktion af fungerende skoleleder på en lille skole) er, at tablets har visse pædagogiske fordele ift. bøger, netbooks mm. Rent ergonomisk er det ganske enkelt mere direkte og intuitivt at gå til for børn, fordi man kortslutter den indirekte kontakt via mus eller tastatur, ...
Kommentar til Et Tu Java ?

Generaliseret sund fornuft

Man kommer nok desværre/heldigvis aldrig uden om, at vi grundlæggende er afhængige af sund fornuft. Nede i banken, hos advokaten, på kommunekontoret, hos Skat osv. er de nødt til at kunne håndtere, at der også findes uhæderlige mennesker... Intet nyt under solen, Grundtvigs folkelige oplysning ...
Kommentar til Odder Kommune jubler over iPads til 8 millioner kroner

Falliterklæring

"De [lærerne] er dygtige formidlere, men totalt uinteresserede i teknologi" Det var da noget af en falliterklæring. Vi er i 2012, og det er teknologien, der driver de store ændringer, både kulturelt, politisk, social, psykologisk mm. Cope with it. Hvordan kan de i Odder bare acceptere...
Kommentar til Store tavledag i Odder: Nu får 2.200 skoleelever deres egen iPad

Re: Tastatur?

Ja , det var dog et pudsigt valg i uddannelsesmæssig sammenhæng at satse på en teknologi, der lægger op til en passiv og overfladisk tilgang til information. Hvad blev det til med den aktive læring? Skulle det kun være relevant udenfor skolen? Var det ikke en idé f.eks. at lære eleverne ti-fing...

Man kan sagtens drive en skole uden licensieret software

på Den dansk-franske Skole lykkes det os fint at køre vores IT uden en eneste betalingslicens. Der er et hav af muligheder derude på nettet, titusindvis af programmer med hvert deres læringspotentiale, både on-line eller som desktop applikationer. Eleverne har ikke brug for hver sin laptop. Man...
Kommentar til Hvad skal Frederik lære som første programmeringssprog?

Battle for Wesnoth

I fald han er til strategispil, vil han kunne lære en masse af at skabe og editere baner til Battle for Wesnoth. På den tekniske side er er der hele markup-sproget at lære. Derudover er der en masse perifære elementer såsom at designe kort, units, grafik, lyd, lave story plot'et. Og måske...