Interview
Digital ekspert: »Lige nu har vi en gylden mulighed for at fikse den digitale kultur«
Illustration: Ivan Boll.
Artiklen er ældre end 30 dage
Virtuel undervisning har bidt sig fast hos elever og lærere under coronanedlukningerne. Adgangen til digitale og teknologiske værktøjer har rykket ved den digitale kultur i skolerne og har skabt gode og dårlige vaner - både for elever og lærere. Men hvor meget skal de digitale vaner fylde i undervisningen, nu hvor eleverne er fysisk tilbage på skolebænken?
Abonnementsfordele
Fuld adgang til Version2 og Ingeniøren
Fuld digital adgang til PLUS-indhold på Version2 og Ingeniøren, tilgængeligt på din computer, tablet og mobil.
Kuraterede nyhedsbreve
Det seneste nye fra branchen, leveret til din indbakke.
Adgang til andre medier
Hver måned får du 6 klip, som kan bruges til permanent at låse op for indhold på vores andre medier.
Adgang til debatten
Deltag i debatten med andre kloge læsere.
