Headhuntere til it-studerende: Få jer nu et studiejob!
Drømmer du om at score det fede job som for eksempel systemudvikler, når du er færdig med it-uddannelsen, er et relevant studiejob nærmest en nødvendighed.
Sådan lyder det fra flere headhunter-virksomheder, Version2 har talt med. En af dem er Globesearch, hvor Tomas Talbro er partner:
»Hvis man vil forbedre sine chancer for en interessant karriere som udvikler, så er et relevant studiejob nok mere vigtig end nogensinde før. For virksomhedernes krav om stærke kompetencer er blevet større, efterhånden som it er blevet en stadig mere integreret del af forretningen« siger Tomas Talbro til Version2.
Læs også: Et relevant studiejob er vigtigt!
Opråbet til de it-studerende kommer på baggrund af en undersøgelse fra Arbejdsmarkedsstyrelsen, der viser, at systemudviklere er Danmarks sværeste job at besætte.
De 14.000 adspurgte virksomheder i rapporten repræsenterer knap halvdelen af alle danske job, og alene de virksomheder havde i efteråret 2012 315 programmør- og systemudvikler-stillinger, som uden held var forsøgt besat.
Nåleøjet er blevet mindre
Også bureauet Recruiters - Search and Selection bakker op om tesen med, at studiejob er den direkte vej til de ubesatte job:
»Min erfaring er også, at et bredt udsnit af danske virksomheder har fået mere fokus på deres it-afdelinger. Det sætter overliggeren noget lavere, når de skal søge efter folk. Derfor bliver studiejobbet altafgørende i den proces,« forklarer Michael Bruhn til Version2.
Hos et tredje headhunter-firma, Bloom, peger direktør Sara Juhl på, at der på uddannelserne bør være mere fokus på netop, hvad de unge bruger fritiden på.
»Erhvervserfaring tidligt i uddannelsesforløbet er virkelig vigtig, hvis man eksempelvis kunne tænke sig at arbejde med systemudvikling af den ene eller anden type,« siger Sara Juhl til Version2.
Tilbage hos Michael Bruhn i Recruiters ser man den voksende efterspørgsel på it-folk, der kan kode til mobile platforme, som et af de områder, hvor rigtig mange virksomheder har svært ved at finde kvalificeret arbejdskraft.
»Ja, iPhonen kom i 2007, men min erfaring er, at der stadig er for få, der har en uddannelse, som giver kompetencer til at udfylde det behov for kodning til mobile enheder, kombineret med sikkerhed, som flere og flere virksomheder har,« fortæller Michael Bruhn til Version2.
Tomas Talbro fra Globesearch mener ikke, at det er så relevant at udpege nogle få tekniske områder som særligt vanskelige at rekruttere til. Hans synspunkt er, at det er kombinationen af personlighed, dyb teknisk kompetence og domæneviden, som ofte gør det svært for virksomhederne at identificere og tiltrække de rigtige mennesker til organisationen.
Han uddyber, at virksomhedernes krav til kvaliteten af deres it-systemer generelt er stigende, og derfor er kravene til kommende ledere og specialister på området tilsvarende høje. Og det gør det alt andet lige sværere at være nyuddannet kandidat på markedet.
»Der er derfor mange gode grunde til at sætte alle sejl til for at finde et relevant studiejob. Kan man det som studerende, så ser fremtiden altså bare bedre ud og man vil have nemmere adgang til de mest attraktive stillinger,« siger Tomas Talbro til Version2.
Kommentarer (7)
"Et relevant studiejob under it-uddannelsen er vigtigere end nogensinde, lyder det fra flere det headhuntere. Manglende erfaring gør, at eksempelvis systemudvikler-job er Danmarks sværeste at besætte."
I så fald er det arbejdsgiver der skal komme ind i kampen, er der ledige folk nok må man jo investere i at træne dem op.
»Ja, iPhonen kom i 2007, men min erfaring er, at der stadig er for få, der har en uddannelse, som giver kompetencer til at udfylde det behov for kodning til mobile enheder, kombineret med sikkerhed, som flere og flere virksomheder har,« fortæller Michael Bruhn til Version2.
Fandtes der mange studiejob i 2007, hvor man kunne få lov til at lære at kode til iPhone? For det er ikke sådan jeg husker det.
I virkeligheden vil firmaerne gerne have, at de studerende bruger deres fritid på at lære de nyeste teknologier, studiet til at lære de fundamentale discipliner, og derudover lige får et studiejob for at lære at sætte tingene samme på "enterprise" niveau (projektledelse, arkitektur, kvalitet, sikkerhed, driftskonfiguration, etc.). Og det skal naturligvis være med de teknologier og metoder, som rent faktisk er slået igennem efter de 5 års studie. Man skulle jo nødig have behov for selv at skulle bekoste kurser i relevant teknologi...
Der er i de seneste årtier blevet strammet mere og mere op på krav om hurtig gennemførsel af studier. Det forventes, at de studerende i alle semestre tager kurser svarende til 30 ECTS point, hvilket er normeret til 800 timers arbejde. Da et semester er på 18-20 uger (inklusive eksamensperiode), giver det en normeret belastning på 40-44 timer per uge. Det betyder reelt, at det kun er de stærkeste studerende, der kan studere normeret og samtidig have tid til erhvervsarbejde ved siden af -- undtaget i juli og august, hvor der ikke undervises (bortset fra korte valgfri sommerkurser).
Og det er måske netop de ikke så stærke studerende, der vil have mest glæde af at tage et studierelevant arbejde ved siden af studiet. Så jeg så gerne, at man løsnede lidt op på gennemførselskravene. Ikke sådan, at der nødvendigvis skal gives SU for mere end normeret tid, for ideen med forlænget studietid skulle netop være at tillade studerende at arbejde ved siden af deres studier.
Det vil primært være midt og sidst i studiet, at man vil kunne få studierelevant arbejde (man skal lige have det grundlæggende på plads først), så det giver stadig god mening at kræve fuld studiebelastning på det første studieår. Men derefter kunne man godt indrette uddannelserne, så der er mulighed for at gå ned på f.eks. 70% af normeret studiebelastning (ca. 30 timer om ugen) uden at blive ramt af trusler om udsmidning. Da det specielt er de svage studerende, der vil have glæde af arbejdet, skal der nok laves lidt elastik, så man stadig kan arbejde lidt, selv om man har dumpet et par kurser.
Men det betyder også, at erhvervslivet ikke kun skal tilbyde studiejob til de stærkeste studerende. Hvis de skriger efter, at studierelevant arbejde skal være en naturlig del af studielivet, så skal det tilbydes alle studerende -- og specielt de svage.
Planen er at de studerende skal hurtigt gennem studiet og så bare ud på arbejdsmarkedet. Planen er ikke at de studerende skal tage et relevant studiejob og dermed få de nødvendige kompetencer for at kunne begå sig på en arbejdsplads, få en anden reflektion over deres studie og så videre. Næh, nej, de studerende skal være færdige. Og det helst i går.
Problemet er netop, som Torben skriver, at det kun er de stærkeste studerende der reelt har muligheden for at tage sig et studiejob ved siden af. De mindre stærke har simpelthen ikke tid hvis de også skal forstå de dybere dele af deres fag.
Kære alle
Annoncer og stillingsopslag hører ikke hjemme i debatten. Der må man altså en tur forbi annonceafdelingen.
Mvh
Julian Henlov, Community Builder, Version2
Jeg har selv et studiejob. Er rigtig glad for den erfaring som er praktisk orienteret. Det har rigtig mange gange støttet op omkring de emner vi har haft i forbindelse med kurser på ITU. Den anden vej rundt har jeg direkte kunne tage ting, som jeg har lært på et teoretisk niveau og kunne bruge det i praksis.
I forbindelse med forelæsninger høre man rigtig mange ting, men øjeblikket hvor man prøver det og ser på udfaldet, lærer man først hvad man virkelig skal være opmærksom på.
Stort set uanset hvilket kursus vi har haft, har jeg kunnet bruge det på mit studiejob på den ene eller anden måde.
Med hensyn til at bruge fuld tid på studie og have tid til et job ved siden af er blot et spørgsmål om vilje. I perioder arbejder man op omkring 70-80 timer på universitets relaterede ting. I de perioder er der ikke tid til at arbejde ved siden af, men i mange andre perioder er det intet problem.
At have et relateret studiejob skaber en synergieffekt som ikke kan læres fra en bog.!
Studerende har vel også andre muligheder end at have et fritidsjob.
Man kan fx være aktiv i en brugerbrube og dermed vise at man har interesse for bestemte teknologier. Samtidig kan det give nogle dokumenterbare erfaringer, hvis man laver en præcentation overfor brugergruppens andre medlemmer.
I Odense, er det dog langt fra alle studerende, der kan se en værdi i at bruge en torsdag aften på det. Det synes jeg faktisk er lidt synd.

